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画苹果的启示

发布时间:2019-09-15 12:21:13 编辑:笔名

  有则发人深思的故事,说的是日本、美国、中国的孩子画苹果的事。 由于教的方法不同,结果也不一样。中国孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,规定出先画左,后画右,这里涂红,那里涂绿;日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们在观赏后作画;美国的孩子画苹果,老师提鲜果一筐,由孩子任拿一个而画。结果,中国孩子笔下的苹果最像苹果,因为孩子的画中输入了老师的观察和分析,而并不是中国孩子的能力比人家强。中国孩子付出的劳动只不过是机械模仿,缺乏想象力和创造性。

  我们向孩子传授知识的方法也应该更新一下了,也应该学一学日本、美国的教育方式,给孩子创造条件,让孩子开动脑筋,认真观察,积极思考,鼓励孩子的想象力和创造精神。因为,教育的最终目的不是向孩子奉献真理,而是积极地引导孩子探索和发现真理。

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